پوشه ي كار مجموعه اي سازمان دهي شده از مدارك مستندي است كه معلم و دانش آموز با استفاده از آن ميزان پيشرفت در موضوعات معين درسي را به نمايش مي گذارند.
در يك پوشه ممكن است قطعات جداگانه اي از كار دانش آموز موجود باشد كه هر كدام به تنهايي اطلاعات معتبري به دانش آموز ندهد ولي از تلفيق و تركيب آن ها مي توان تصويري كامل از كار دانش آموز را نشان داد.
هر پوشه مي تواند شامل كار يك فرد يا گروه باشد.دانش آموز از طريق نگهداري كار خود به كمك پوشه ، ميزان توانايي هاي خود را مستند مي سازد و اين امكان براي او به وجود مي آيد تا شاهد رشد و پيشرفت خود باشد و از طريق مرور فعاليت هاي خود قابليت هاي خود را شناسايي كند. پوشه ي كار مي تواند بيانگر فعاليت هاي دانش آموز براي والدين باشد تا در جريان پيشرفت فرزندشان قرار گيرند و نيز بدانند در چه زمينه هايي بايد به ياري فرزندشان بشتابند.
چه چيزهايي در پوشه كار قرار مي گيرند.
انتخاب محتويات داخل پوشه بر عهده ي معلم و دانش آموز است. تكاليف انفرادي مدرسه ، تكاليف گروهي مدرسه، گزارش هاي علمي، پروژه ي گروهي خارج از مدرسه ، ثبت پرسش ها و اظهار نظرها، گزارش مصاحبه ي دانش آموز با افراد مختلف، خلاصه ي داستان، فيلم و ... خود آزمايي ها و مسائل، نمونه كارهاي هنري، كارهاي ابتدايي از طراحي تحقيق تا موادي كه حاصل تحقيق را نشان دهد از جمله مواردي است كه در پوشه ي كار قرار مي گيرند.
معيارهاي ارزشيابي پوشه ي كار
1- دقت كار 2- نظم كار و نظافت ظاهري 3- خلاقيت و نوآوري 4- كنجكاوي و پرسش گري 5- پشتكار و صبر و حوصله 6- كاربرد آموخته ها 7- تأمل و تصحيح اشتباهات 8- توانايي استفاده از ابزار 9- توانايي برقراري ارتباط 10- توانايي كار گروهي 11- توانايي حل مسئله 12- توانايي طرح مسئله
توصيه ها:
- به دانش آموزان فرصت دهيد تا پوشه ي كار خود را با معلم، اوليا و گروه همسالان مورد بررسي و ارزيابي قرار دهند.
- پوشه هارا به دقت مرور كنيد و نقاط قوت و ضعف هر يك را در كنار آن بنويسيد.
- نمونه ي كار دانش آموزان را با نظر خود آن ها جمع آوري كنيد.
- از پدران و مادران در توليد پوشه كمك بگيريد.
- در باره ي استفاده از پوشه با دانش آموزان صحبت كنيد.
- از دانش آموز دليل قرار دادن كار در پوشه را جويا شويد.
- به طور مرتب پوشه ها را نو كنيد و كارها را به روز درآوريد.
- فرصت براي مطالعه ي محتويات پوشه را فراهم آوريد.
